Stichting Peuterspeelzalen Lopik (SPL) en de kinderopvangorganisaties Spot4Kids en CKO De Ark tekenden op 5 juli 2016 een intentieverklaring. In deze verklaring spreken de partijen het voornemen uit om het peuterspeelzaalwerk vanaf 1 januari 2017 onder te brengen bij de Lopikse kinderopvang. De reden hiervan zijn de strengere kwaliteitseisen waa...
Zes jaar doen over het vmbo, de havo of het vwo? Daarover is discussie gaande, zegt voorzitter Paul Rosenmöller van de VO-raad. De oud-fractievoorzitter van GroenLinks ziet de overgangen in het onderwijs als de zwakke schakels en wil de "Chinese muren" tussen de verschillende sectoren weghalen. Voor hem is het niet de vraag of dat gaat gebeuren,...
Wijkgesprekken over de toekomst van school- en sportgebouwen starten na de zomer in Vreeswijk (5 sept), Doorslag (12 sept) en Fokkesteeg (20 sept).
De eindexamens zijn voorbij en daarmee valt voor veel scholieren een enorme last van hun schouders. Ook voor het Landelijke Aktie Komitee Scholieren (LAKS) eindigt een hectische periode. De belangenbehartiger van de scholieren heeft veel aandacht besteed aan het voorkomen van klachten, maar toch werden er dit jaar meerdere keren records verbroke...
Op vrijdag 17 juni vindt er een training plaats voor pedagogische medewerkers van kinderdagverblijven over het signaleren en melden van kindermishandeling. Dit gebeurt aan de hand van de Wet Meldcode (Branche kinderopvang). Dit meldt Vakblad Vroeg.
Een verkenning met betrokkenen heeft geleid tot een gezamenlijk beeld over de toekomst van school- en sportgebouwen in Nieuwegein: multifunctionele gebouwen, die het hart vormen van de wijk, flexibel te gebruiken zijn voor uiteenlopende activiteiten van onderwijs, kinderopvang tot sport. Wethouder Peter Snoeren: “Scholen en sportlocaties vormen ...
Uit onderzoek van de Universiteit Utrecht blijkt dat de inzet op professionalisering van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) tot kwaliteitsverbetering heeft geleid. Kinderen die VVE-aanbod van goede kwaliteit ontvangen, gaan versneld vooruit op de woordenschat en rekenen. Tussen 2012 en 2015 zijn 185 kinderen gevolgd. Door de pedagogisch medew...
Uit onderzoek van de Universiteit Utrecht blijkt dat de inzet op professionalisering van voor- en vroegschoolse Educatie (vve) tot kwaliteitsverbetering heeft geleid. Kinderen die vve-aanbod van goede kwaliteit ontvangen, gaan versneld vooruit op de woordenschat en rekenen. Tussen 2012 en 2015 zijn 185 kinderen gevolgd. Door de pedagogisch medew...